Resultados: 32

Capacitação de docentes e não docentes do ensino básico em suporte básico de vida

A maioria das situações de paragem cardiorrespiratória acontecem fora do hospital. Qualquer cidadão, capacitado para realizar manobras de suporte básico de vida (SBV), pode fazer a diferença na sobrevivência da vítima. A implementação de planos formativos, direcionados a classes profissionais e...

Teoria da Aprendizagem Transformativa aplicada em capacitação sobre Suporte Básico de Vida no contexto de trabalho de uma indústria metalúrgica

Este estudo objetivou desenvolver, implementar e avaliar uma estratégia de capacitação para trabalhadores de uma indústria metalúrgica do interior do Estado de Minas Gerais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa estruturada a partir da Teoria da Aprendizagem Transformativa, que tem como elementos cen...

Dificuldades do enfermeiro em situação de paragem cardiorrespiratória: desenvolvimento de competências especializadas em enfermagem na área da pessoa em situação crítica

Enquadramento: Relatório realizado no âmbito do Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica – Área de Especialização em Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, da Escola Superior de Saúde, do Politécnico de Leiria, com vista à obtenção do título de Mestre. Objetivos: Refletir sobre o dese...

Atendimentos realizados por times de respostas rápidas em hospitais

A segurança do paciente tornou-se indispensável para o sistema de saúde, portanto iniciativas vêm sendo implantadas, no decorrer dos anos, com vistas a reduzir os eventos adversos. A atuação do time de resposta rápida (TRR) consolida-se como estratégia para prover atendimento ao paciente que apre...

Eficácia da formação sobre SBV na melhoria dos conhecimentos e práticas das pessoas e/ou familiares de pessoas em risco cardiovascular

Introdução: O início precoce de SBV aumenta exponencialmente a sobrevivência do indivíduo que sofre a PCR, pelo que a criação de estratégias de ensino para capacitar o maior número de pessoas de habilidades de SBV é fundamental. Esta investigação procura avaliar a eficácia da formação onli...

Objetos contemporâneos para ensino-aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar

O processo de ensino-aprendizagem na contemporaneidade deve ser motivo de inquietude pelo avanço da tecnologia e pelo perfil dos nativos digitais. O uso de Tecnologias Educacionais Digitais (TED) deve ser inserido no ensino de Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP). A American Heart Association (AHA) ince...

Ambiente de prática de cuidados e perfil dos enfermeiros de ambulâncias de SIV

Introdução: As ambulâncias de Suporte Imediato de Vida (SIV) são um meio relativamente recente. Destinam-se a garantir cuidados de saúde altamente diferenciados, através da prestação de cuidados em SIV, contendo um enfermeiro na sua tripulação. Torna-se importante traçar o perfil de carateriza...

Ser enfermeiro em suporte imediato de vida: Experiências: Uma abordagem fenomenológica

Sendo o contexto de trabalho em Ambulância de Suporte Imediato de Vida relativamente recente em Portugal e ainda pouco ou nada estudado, desenvolveu-se o presente trabalho com o objectivo de estudar as experiências dos enfermeiros e as suas vivências neste contexto específico. Trata-se de um estudo d...

Características do reanimador e aqualidade das compressões torácicas

Enquadramento: As inúmeras situações emergentes que ocorrem quer no intra, quer no extra-hospitalar, levam a repensar na preparação dos profissionais para fazer face à paragem cardiorrespiratória de forma correta e eficaz. A realização deste estudo advém da necessidade de compreender a relaçã...